我院获批13项2023年度校级教学改革项目-通识教育学院

通识教育学院在近日公布的2023年度本科教学质量与教学改革研究计划项目评审中成功获批13项，其中本科教学质量与教学改革研究计划一般项目3项，自筹项目1项，课程思政教学研究与实践专项3项，新文科研究与改革实践专项3项，教师教学创新大赛专项3项：

序号	项目名称	负责人	项目类型
1	通识教育课程体系下 Python 程序设计教学改革的研究与实践	孙海龙	教学改革（一般）
2	基于产出导向法（POA）的大学英语翻译课混合式教学模式研究与实践	尚春瑞	教学改革（一般）
3	新文科背景下新一代信息技术赋能的计算机通识课程改革	刘畅	教学改革（一般）
4	互动式动态评估在口语对话教学中的应用研究	王巧玲	教学改革（自筹）
序号	课程名称	负责人	项目类型
5	概率论与数理统计	武女则	课程思政教学研究与实践专项
6	二外西语	王洋力	课程思政教学研究与实践专项
7	英语口笔译翻译实务	姜贵梅	课程思政教学研究与实践专项
序号	项目名称	负责人	项目类型
8	基于新文科创新人才培养的口译通识课程建设研究	李灵	新文科研究与改革实践专项
9	数字化视域下以学生为中心的通识教育人才培养模式研究与实践	王欣梅	新文科研究与改革实践专项
10	新文科视阈下以提升就业能力为目标的大学英语教学改革研究	李丹	新文科研究与改革实践专项
序号	课程名称	负责人	项目类型
11	跨文化交际	刘颖	教师教学创新大赛专项
12	高等数学	李胜朋	教师教学创新大赛专项
13	大学英语精读1	孙伟	教师教学创新大赛专项

以上教改项目充分体现了具有时代特色的新教育理念、促进学生全面发展的要求，突出了科学性，符合人才培养规律、学科发展规律、教育教学规律，突出了应用性，坚持理论与实践相结合，教研成果应用于教学实践和人才培养实施过程，以高质量教学研究带动高等教育教学改革实践，培育高水平教学成果，全面提高人才培养质量。

通识教育学院一直高度重视本科教学改革工作，坚持内涵发展，培育高层次教学成果，以课程组、教研室为单位组建多支教学科研团队，鼓励教师积极参与各级各类教学改革研究项目立项申报，以此为抓手进一步深化本科教育教学改革，全面提高教育教学质量和人才培养质量，促进学术繁荣。

来源/通识教育学院

内容审核/王济军、孙洋、智敏